Prof. de maths, à l'initiative de Framasoft.
Chef de projet logiciels et ressources éducatives libres au ministère français de l'Éducation nationale.
Administrateur du compte @lelibreedu
Esteka hau laster-leiho batean zabalduko da
Il arrive qu'on dise des choses intéressantes (et courageuses) sur BFM, ici une intervention de Fabrice Epelboin à l'occasion de la récente "panne informatique mondiale", qui en profite pour placer Linux et la communauté du logiciel libre dans les solutions
"Si les logiciels « libres » sont privilégiés..."
Je reconnais que la tournure de phrase est un peu alambiquée (et que les guillemets ne s'imposaient pas) mais c'est la première fois que les logiciels libres "à privilégier" apparaissent officiellement dans un guide d'accompagnement d'un programme scolaire, en l'occurrence celui de technologie au collège (page 19, mai 2024).
Élèves traductrices de Ada & Zangemann qui me dédicacent mon exemplaire au local de @cfeditions lors du pot de lancement du livre ;)
https://cfeditions.com/ada/
Lors de mon séjour à San Sebastián, l'association @Elkartenet m'a fait cadeau d'un PC reconditionné (plus de 10 ans d'âge, un "vieux" Satellite Toshiba à coque rouge, vous vous souvenez ?) avec la distribution GNU/Linux "TxikiLinux" dedans.
Cette distribution est spécialement conçue pour les écoles du Pays Basque avec un triple objectif d'économie circulaire, protection de la langue basque et utilisation du numérique libre.
https://www.elkartenet.eus/txikilinux-eus/
À rapprocher d'un projet comme @primtux
Heureux et honoré de participer jeudi 26 octobre à l'événement Euskarabildua @euskarabildua de San Sebastián (Donostia)
La 12e édition a pour thème "Utopiatik egunerokora - Google gabe, aukera burujabeak badira" (traduction demandée svp... "l'utopie au quotidien" ?)
Titre de mon intervention : Soutenir le développement des communs numériques dans l'éducation
Merci à @iametza pour l'invitation et organisation.
Publication d'un article de recherche sur l'effet positif ou pas des REL (Ressources Educatives Libres) et PEL (Pratiques Educatives Libres) sur l'amélioration des apprentissages.
Réponse courte : Non, si cela n'est pas accompagné par une bonne pédagogie (on s'en doutait un peu, mais l'accès aux ressources me semble quand même une condition nécessaire).
- Are open educational resources (OER) and practices (OEP) effective in improving learning achievement?
https://educationaltechnologyjournal.springeropen.com/articles/10.1186/s41239-023-00424-3
Le projet GNU fête ses 40 ans !
https://www.zdnet.fr/blogs/l-esprit-libre/le-projet-gnu-fete-ses-40-ans-39961502.htm
"Le 27 septembre 1983, Richard Stallman annonçait son projet d’un système d’exploitation libre baptisé GNU, qui aboutira notamment à GNU/Linux."
Vous en saurez plus en parcourant la bio "Richard Stallman et la révolution du logiciel libre" que nous avions édité librement chez Framabook en 2010
https://archives.framabook.org/docs/stallman/framabook6_stallman_v1_gnu-fdl.pdf
Dispo aussi chez Eyrolles
https://www.eyrolles.com/Informatique/Livre/richard-stallman-et-la-revolution-du-logiciel-libre-9782212136357/
Ce livre a pour sous-titre "une biographie autorisée". Explication.
⬇️
Capsule vidéo "Les modèles économiques du numérique" réalisée par l'Éducation nationale (plus précisément le réseau Canopé dans le cadre de la certification Pix+Edu).
https://tube.reseau-canope.fr/w/a3keSwabuLpTCpYa6XvLh3
Un avis ? (ça dure 7 min).
Perso je trouve que c'est pas mal, car ce n'est pas si évident que ça à traiter et vulgariser.
Et les "modèles libres et contributifs" ne sont pas oubliés.
Sur instance #PeerTube et licence Creative Commons By-Nc-Nd.
Un (dernier ?) point sur #LeLibreEduChallenge
Pour rappel, il s'agit d'une lutte fratricide où, piqué au vif, LeLibreEdu version Mastodon cherche à dépasser LeLibreEdu version Twitter/X avant la rentrée des classes.
https://mastodon.social/@framaka/110977732223922990
Au-delà du jeu et du symbole, l'idée est que cela participe à une réflexion sur la présence des comptes institutionnels sur tel ou tel réseau social.
Nous en sommes à 5574 vs 5833, soit 95% (nous en étions encore à 45% il y a 3 jours !).
>> @lelibreedu
Discussion hier dans les couloirs du ministère
- Tu ne penses pas qu'on devrait reconsidérer la présence de tous nos comptes institutionnels sur Twitter depuis son rachat par Musk ?
- Pour migrer sur Mastodon ?
- Ben oui. En plus on a déjà une instance
- Mouais, trop confidentiel. On en reparlera quand le compte @lelibreedu aura plus d'abonnés sur Mastodon que sur X
La valeur ne se mesure pas au nombre d'abonné·e·s, encore moins ici, mais… chiche !
Relais apprécié donc ;)